Unit: 6

Oleh Cikgu Dayana, Cikgu Hana & CIkgu Zubaidah

Peringkat: Darjah 4

Unit: 6

Pelajaran: 4

Objektif Pelajaran:

Pada akhir pelajaran, murid dapat:

· Membaca dialog perbualan antara Amin dan Dibot dengan sebutan dan intonasi yang betul berdasarkan tanda baca dengan lancar.- 3.1.3(T2)

· Memberikan perkataan yang berlawan/berpasang berdasarkan konteks.

Bahan: BIDT - Latihan interaktif Kata Berlawan / Berpasang


Pra-aktiviti/Induksi

1. Guru menayangkan gambar yang terdapat di BDT.

2. Murid-murid menyatakan perbezaan antara teknologi lama dan baru. Contohnya:

Penggunaan Mesin Taip

Komputer

Bahan: BDDT


Aktiviti Utama

1. Murid-murid membaca teks yang terdapat di Buku Teks halaman 90-91 dengan sebutan dan intonasi yang betul.

2. Murid-murid berbincang tentang teks yang mereka baca.

3. Guru menjemput beberapa orang murid ke hadapan untuk melakonkan teks.


Bahan:

1. Buku Teks

2. Topeng Dibot


Aktiviti Lanjutan

1. Murid-murid membincangkan perkataan berlawan / berpasang yang terdapat di Buku Teks halaman 92. Contohnya: Kecil –besar

2. Murid-murid mencari perkataan berlawan / berpasang yang terdapat di dalam teks yang mereka baca. Contohnya:

· Ringan - berat

· Mudah - sukar

· Untung - rugi

· Mengirim - menerima

3. Bagi murid-murid di tahap 1, guru memberikan perkataan tersebut.

4. Murid-murid membuat latihan berlawan/berpasang yang terdapat di MDT.


Penutup

1. Murid-murid diberikan perkataan berlawan / berpasang dalam bentuk kad imbasan.

2. Mereka harus mencari perkataan berlawan/berpasang di kalangan mereka.

3. Mereka menampal kad imbasan ini di dinding.

4. Guru merumuskan pelajaran hari ini.

Bahan:

1. Kad imbasan

2. Blue Tac